Course syllabus

  1. Learning outcome
  2. Course syllabus

010113139-64 ปฏิบัติการวงจรไฟฟ้าและอิเล็กทรอนิกส์ (Circuits and Electronics Laboratory)

Course Syllabus

Data entry : Dr.Danucha Prasertsom
1. Course number and name

010113139-64 ปฏิบัติการวงจรไฟฟ้าและอิเล็กทรอนิกส์ (Circuits and Electronics Laboratory)

2. Credits and contact hours

1(0-3-1)

3. Instructor’s or course coordinator’s name

Dr.Danucha Prasertsom
Dr.Rawat Siripokarpirom

4. Text book, title, author, and year

5. Specific course information

  1. brief description of the content of the course (catalog description)
    Fundamentals of circuit analysis: basic concepts (e.g., voltage, current, Ohm's law); transient analysis; introduction to diode, operational amplifiers and basic electronics IC component; basic skill for using basic electronic instruments such as a dc power supply, a waveform generator, a digital multi-meter, and a digital oscilloscope.
  2. prerequisites or co-requisites
    010113138-64 Circuits and Electronics
  3. indicate whether a required, elective, or selected elective (as per Table 5-1) course in the program
    Required :

6. Specific goals for the course

  1. specific outcomes of instruction (e.g. The student will be able to explain the significance of current research about a particular topic.)
    1. CLO1 Apply fundamental principles of electrical and electronic engineering, including safety practices and the proper usage of measurement tools, in laboratory settings.
    2. CLO2 Design, analyze circuits, and utilize simulation software to model real-world scenarios.
    3. CLO3 Conduct experiments according to the lab instructions effectively and correctly.
    4. CLO4 Present measurement data, and articulate the analysis and interpretation of circuit behavior, both in writing lab reports and potentially through oral presentations.
    5. CLO5 Work effectively in a team and successfully design and prototype a circuit.
  2. explicitly indicate which of the student outcomes listed in Criterion 3 or any other outcomes are addressed by the course.
    ABET Student Outcome (SO) Listed in Criterion 3 Course learning outcome (CLO)
    PO1 : ความรู้ทางด้านวิศวกรรม และพื้นฐานทางด้านคณิตศาสตร์ และวิทยาศาสตร์ สามารถประยุกต์ความรู้ทางด้านคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ วิทยาการคำนวณ พื้นฐานทางด้านวิศวกรรม และความรู้เฉพาะทางวิศวกรรมเพื่อกำหนดกรอบความคิดในการแก้ปัญหาวิศวกรรม รวมทั้งการพัฒนาแบบจำลองทางคณิตศาสตร์และวิศวกรรม หรือ ให้นิยาม รวมทั้งประยุกต์วิธีการ กระบวนงาน กระบวนการ หรือระบบงานทางวิศวกรรมในการทำงานได้
    • CLO1 Apply fundamental principles of electrical and electronic engineering, including safety practices and the proper usage of measurement tools, in laboratory settings.
    PO2 : การวิเคราะห์ปัญหาทางวิศวกรรม สามารถระบุปัญหา สืบค้นทางเอกสาร สร้างแบบจำลองรวมตั้งสมการความสัมพันธ์ระหว่างตัวแปรต่าง ๆ เพื่อหาคำตอบ และแก้ไขปัญหาทางวิศวกรรมที่ซับซ้อน จนได้ข้อสรุปเบื้องต้น โดยใช้หลักการและเครื่องมือวิเคราะห์ทางด้านคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ และทางด้านวิศวกรรมศาสตร์ ทั้งนี้ ให้คำนึงถึงการพัฒนาที่ยั่งยืนในทุกองค์ประกอบ
    • CLO2 Design, analyze circuits, and utilize simulation software to model real-world scenarios.
    PO3 : การออกแบบและพัฒนาเพื่อหาคำตอบของปัญหา สามารถหาคำตอบของปัญหาทางวิศวกรรมที่ซับซ้อน และออกแบบระบบงานหรือกระบวนการทางวิศวกรรมตามความต้องการและข้อกำหนดงานโดยคำนึงถึงข้อกำหนดด้านสังคม วัฒนธรรม ความปลอดภัย การอนามัยและสิ่งแวดล้อม มาตรฐานการปฏิบัติวิชาชีพ และการพัฒนาที่ยั่งยืน อาทิ มูลค่าตลอดวัฏจักรชีวิต การปลดปล่อยคาร์บอนสุทธิเป็นศูนย์ และประเด็นทางสิ่งแวดล้อมต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้อง
    • CLO3 Conduct experiments according to the lab instructions effectively and correctly.
    • CLO4 Present measurement data, and articulate the analysis and interpretation of circuit behavior, both in writing lab reports and potentially through oral presentations.
    PO4 : การพิจารณาตรวจสอบ สามารถตรวจสอบ วินิจฉัย ประเมินผล งานและปัญหาทางวิศวกรรมซึ่งครอบคลุมถึงการตั้งสมมติฐาน การหาข้อมูล การทดลอง การวิเคราะห์ การแปลความหมายข้อมูล สังเคราะห์ข้อมูล ข้อสนเทศ และออกแบบ เพื่อให้ได้ผลสรุปที่ถูกต้องตามหลักเหตุผล
    • CLO3 Conduct experiments according to the lab instructions effectively and correctly.
    • CLO4 Present measurement data, and articulate the analysis and interpretation of circuit behavior, both in writing lab reports and potentially through oral presentations.
    • CLO5 Work effectively in a team and successfully design and prototype a circuit.
    PO5 : การใช้อุปกรณ์เครื่องมือทันสมัย สามารถสร้าง เลือก และประยุกต์ใช้เทคนิควิธี ทรัพยากร อุปกรณ์เครื่องมือทางวิศวกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศที่เหมาะสมและทันสมัย โดยคำนึงถึงข้อกำหนดและข้อจำกัดของเครื่องมือและอุปกรณ์เหล่านั้น
    • CLO1 Apply fundamental principles of electrical and electronic engineering, including safety practices and the proper usage of measurement tools, in laboratory settings.
    • CLO2 Design, analyze circuits, and utilize simulation software to model real-world scenarios.
    PO7 : การติดต่อสื่อสาร สามารถติดต่อสื่อสารเป็นภาษาไทยและภาษาอังกฤษในงานวิศวกรรม วิชาชีพอื่น และบุคคลทั่วไปได้อย่างมีประสิทธิผลทั้งด้วยวาจา ด้วยการเขียนรายงาน การเสนอผลงาน การเขียนและอ่านแบบทางวิศวกรรม ตลอดจนสามารถออกคำสั่งและรับคำสั่งงานได้อย่างชัดเจน
    • CLO4 Present measurement data, and articulate the analysis and interpretation of circuit behavior, both in writing lab reports and potentially through oral presentations.
    PO11 : การเรียนรู้ตลอดชีพ ตระหนักถึงความจำเป็น และมีความสามารถในการเรียนรู้ตลอดชีพและพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง อาทิ การเรียนรู้ตลอดชีพและการพัฒนาตนเอง การปรับตัวต่อเทคโนโลยีใหม่ ๆ การคิดวิเคราะห์ที่เกี่ยวข้องกับความเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยี
    • CLO5 Work effectively in a team and successfully design and prototype a circuit.

7. Brief list of topics to be covered
  • Introduction to laboratory practices, rules and safety guidelines
  • Use of measurement tools such as analog and digital multi-meters and power supplies.
  • Basic electrical and electronic components, including breadboards, resistors, capacitors, and switches. Introduction to fundamental circuit theory, including Kirchhoff’s Voltage Law (KVL), Kirchhoff’s Current Law (KCL), and the Superposition Theorem.
  • Practical experiments using analog and digital multimeters, including verification of Thévenin’s Theorem and the Maximum Power Transfer Theorem.
  • Circuit diagram drawing and simulation using free software.
  • Measurement of resistance, adjustable resistors and exploration of voltage divider circuits.
  • Use of online or installed circuit design and simulation software.
  • Exploration of circuit simulation software, with a focus on SPICE-based circuit simulator.
  • Utilization of signal generators and oscilloscopes in the laboratory
  • Creation and analysis of different electrical waveform signals, including square waves, triangular waves, and PWM (Pulse Width Modulation).
  • Configuration of oscilloscope settings and interpretation of measurement data.
  • Experimentation with RC circuits and measurement of RC time constant values.
  • Generation and measurement of pulse and sinusoidal waveforms.
  • Application of operational amplifiers (Op-Amps), voltage comparators, and the 555 timer IC, including practical circuit implementations and software-based simulations.
  • Experimental study of semiconductor devices, including diodes and transistors (BJT and MOSFET), along with circuit simulation using appropriate software tools.
  • Experimentation with electronic devices operating with light, such as optocouplers, infrared LEDs, and photo-transistors, along with simulation using software.
  • Experimentation involving power transistors, relays, and various types of electrical load + simulation using software.
  • Basic usage of Arduino for electronic projects + simulation using software.
  • Presentation of topics for group projects.
8. Course Assessment
Course assessment Weight score (%) Assessment tools Date
Lab report and Assignment. 80 assignment, Mini-project.
Lab Test. 20 Lab Test

หมายเหตุ - ลำดับเนื้อหาจะมีการปรับเปลี่ยนตามความเหมาะสม