1. Course number and name

010523313-65 ระบบกำจัดฝุ่นและการระบายอากาศ (Dust Disposal and Exhaust System)

2. Credits and contact hours

3(3-0-6)

3. Instructor’s or course coordinator’s name

Assoc.Prof. Dr.Chatchai Nimmol

4. Text book, title, author, and year

1. ฉัตรชัย นิมมล, 2553, ระบบกำจัดฝุ่นและการระบายอากาศ, พิมพ์ครั้งที่ 5, สมาคมส่งเสริมเทคโนโลยี (ไทย-ญี่ปุ่น), กรุงเทพฯ.
2. Burgess, W.A., Ellenbecker, M.J. and Treitman, R.D., 2004, Ventilation for control of the work environment, 2nd Ed., John Wiley & Sons, Hoboken.

5. Specific course information

1. brief description of the content of the course (catalog description)
   ชนิดและคุณลักษณะของสารปนเปื้อนทางอากาศในกระบวนการทางอุตสาหกรรม ผลกระทบของสารปนเปื้อนทางอากาศต่อความปลอดภัย อาชีวอนามัย และสภาพแวดล้อมในการทำงานของคนงาน การป้องกันอันตรายจากสารปนเปื้อนทางอากาศโดยใช้อุปกรณ์ป้องกันส่วนบุคคล ความสำคัญและความจำเป็นของระบบระบายอากาศ ระบบระบายอากาศแบบเจือจางและระบบระบายอาอาศเฉพาะจุด หลักการไหลของอากาศ การออกแบบหัวดูดและระบบท่อ การเลือกใช้และการออกแบบอุปกรณ์บำบัดอากาศ พัดลมสำหรับระบบระบายอากาศ หลักการออกแบบระบบระบายอากาศเฉพาะจุด การประเมินสมรรถนะของระบบระบายอากาศเฉพาะจุด
2. prerequisites or co-requisites
   010523102-65 Fluid Mechanics
   010523103-65 Thermodynamics
3. indicate whether a required, elective, or selected elective (as per Table 5-1) course in the program
   Required :

6. Specific goals for the course

1. specific outcomes of instruction (e.g. The student will be able to explain the significance of current research about a particular topic.)
   1. CLO1 ระบุปัญหาทางวิศวกรรมที่ซับซ้อนของระบบระบายอากาศเฉพาะจุด และสืบค้นข้อมูลจากฐานข้อมูลอุตสาหกรรมเพื่อสนับสนุนการสร้างสมการในการแก้ปัญหาทางวิศวกรรม
   2. CLO2 ตั้งสมการเพื่อแก้แก้ปัญหาที่ซับซ้อนของระบบระบายอากาศเฉพาะจุดโดยใช้หลักการทางคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ และวิศวกรรมศาสตร์
   3. CLO3 ออกแบบระบบระบายอากาศเฉพาะจุดหรือส่วนประกอบของระบบให้ตอบสนองต่อความต้องการด้านประสิทธิภาพการทำงานและสิ่งแวดล้อม
   4. CLO4 ประเมินผลกระทบด้านความปลอดภัย อาชีวอนามัย และสิ่งแวดล้อมของการออกแบบระบบระบายอากาศเฉพาะจุด
2. explicitly indicate which of the student outcomes listed in Criterion 3 or any other outcomes are addressed by the course.

   ABET Student Outcome (SO) Listed in Criterion 3	Course learning outcome (CLO)
   PO2 : การวิเคราะห์ปัญหาทางวิศวกรรม สามารถระบุปัญหา สืบค้นทางเอกสาร สร้างแบบจำลองรวมตั้งสมการความสัมพันธ์ระหว่างตัวแปรต่าง ๆ เพื่อหาคำตอบ และแก้ไขปัญหาทางวิศวกรรมที่ซับซ้อน จนได้ข้อสรุปเบื้องต้น โดยใช้หลักการและเครื่องมือวิเคราะห์ทางด้านคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ และทางด้านวิศวกรรมศาสตร์ ทั้งนี้ ให้คำนึงถึงการพัฒนาที่ยั่งยืนในทุกองค์ประกอบ	CLO1 ระบุปัญหาทางวิศวกรรมที่ซับซ้อนของระบบระบายอากาศเฉพาะจุด และสืบค้นข้อมูลจากฐานข้อมูลอุตสาหกรรมเพื่อสนับสนุนการสร้างสมการในการแก้ปัญหาทางวิศวกรรม CLO2 ตั้งสมการเพื่อแก้แก้ปัญหาที่ซับซ้อนของระบบระบายอากาศเฉพาะจุดโดยใช้หลักการทางคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ และวิศวกรรมศาสตร์
   PO3 : การออกแบบและพัฒนาเพื่อหาคำตอบของปัญหา สามารถหาคำตอบของปัญหาทางวิศวกรรมที่ซับซ้อน และออกแบบระบบงานหรือกระบวนการทางวิศวกรรมตามความต้องการและข้อกำหนดงานโดยคำนึงถึงข้อกำหนดด้านสังคม วัฒนธรรม ความปลอดภัย การอนามัยและสิ่งแวดล้อม มาตรฐานการปฏิบัติวิชาชีพ และการพัฒนาที่ยั่งยืน อาทิ มูลค่าตลอดวัฏจักรชีวิต การปลดปล่อยคาร์บอนสุทธิเป็นศูนย์ และประเด็นทางสิ่งแวดล้อมต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้อง	CLO3 ออกแบบระบบระบายอากาศเฉพาะจุดหรือส่วนประกอบของระบบให้ตอบสนองต่อความต้องการด้านประสิทธิภาพการทำงานและสิ่งแวดล้อม CLO4 ประเมินผลกระทบด้านความปลอดภัย อาชีวอนามัย และสิ่งแวดล้อมของการออกแบบระบบระบายอากาศเฉพาะจุด

7. Brief list of topics to be covered

8. Course Assessment